Tall, Thin and Blonde

Ukuran : 13.5 x 20
Tebal : 0 halaman
Terbit : Juli 2004
Pengarang : Dyan Sheldon
Harga : Rp. 30.000,-
Kategori : TeenLit
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama

Sinopsis
Saat SMP, Jenny dan Amy paling anti bergaul dengan Miss Perfect Teenager: cewek pirang jangkung kurus yang kegemarannya cuma mengobrol tentang cowok-cowok dan mode terakhir. Paling tidak, mereka tidak pernah begitu.

Tapi saat masuk SMU, tiba-tiba, Amy berubah: mendadak dia jadi berdiet. Penampilannya pun berubah total: gaya rambut baru, baju baru, dan teman-teman baru pula. Sementara itu, Jenny mendapati dirinya bergaul dengan sesama kaum tersingkir yang dijuluki Makhluk Mars. Sekarang Jenny benar-benar bingung, lebih enak mengikuti Amy atau mencari jati diri sendiri?

Me Versus High Heels!

Ukuran : 13.5 x 20
Tebal : 360 halaman
Terbit : Juni 2004
Pengarang : Maria Ardelia
Harga : Rp. 37.000,-
Kategori : TeenLit
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama

Sinopsis
Sasha cewek tomboi yang suka basket, sepak bola, dan kegiatan-kegiatan yang cowok banget. Pada suatu hari ia bertabrakan dengan cowok keren bernama Arnold, dan kemudian jatuh cinta. Saking jatuh cintanya, Sasha sampai rela berubah jadi cewek yang disukai Arnold: feminin, suka dandan, dan senang pake high heels---alias sepatu hak tinggi.

Sayang, meskipun ia telah melakukan segalanya, bahkan mengorbankan kesenangan-kesenangannya selama ini, Arnold ternyata tidak benar-benar jatuh cinta padanya. Dan ketika itulah, di saat hatinya hancur berkeping-keping, Sasha tersadar bahwa selama ini ada cowok lain yang mencintai dirinya, apa adanya.

New Moon The Official Illustrated Movie Companion

Ukuran : 21.5 x 27.6
Tebal : 144 halaman
Terbit : November 2009
Pengarang : Mark Cotta Vaz
Harga : Rp. 79.000,-
Kategori : Fantasi
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama

Sinopsis
Sutradara Chris Weitz dan seluruh kru bekerja sama dengan Kristen Stewart, Robert Pattinson, Taylor Lautner, dan seluruh pemeran lain untuk memberikan nyawa pada karakter-karakter dalam New Moon. Baca kisahnya dan lihat gambar-gambarnya dalam buku full-color ini.

Sutradara yang telah mendapatkan nominasi Academy Award, Chris Weitz, dan tim kreatifnya berhasil menghidupkan buku kedua dalam saga romantis karya Stephenie Meyer ke layar lebar. Dalam movie companion ini, temukan informasi detail tentang proses pembuatan film The Twilight Saga: New Moon.

Dengan foto-foto mewah yang belum pernah dipublikasikan, wawancara eksklusif dengan para pemeran dan kru, serta jawaban atas berbagai pertanyaan mengenai kostum dan desain lokasi, Mark Cotta Vaz akan membawamu dalam tur khusus di balik layar sebuah film yang telah ditunggu-tunggu jutaan orang. Di dalamnya kau akan membaca tentang sumber inspirasi estetika sang sutradara, mempelajari rahasia-rahasia di balik adegan stunt yang intens, dan belajar bagaimana manusia berubah wujud menjadi werewolf.

Twilight

Ukuran : 13.5 x 20
Tebal : 520 halaman
Terbit : November 2009
Pengarang : Stephenie Meyer
Harga : Rp. 65.000,-
Kategori : Fantasi
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama

Sinopsis
"Tentang tiga hal aku benar-benar yakin:

Pertama, Edward seorang vampir.

Kedua, ada sebagian dirinya--dan aku tak tahu seberapa dominan bagian itu--yang haus akan darahku.

Dan ketiga, aku mencintainya. Dan cintaku padanya teramat dalam dan tanpa syarat."

Ketika Isabella Swan pindah ke Forks yang muram, ia bertemu Edward Cullen, cowok misterius sangat memesona yang membuat perasaannya jungkir-balik. Dengan kulit porselen, sepasang mata keemasan, dan suara merdu memikat, Edward sungguh sosok teramat menarik yang membuat Isabella terpikat. Selama ini Edward telah berhasil menyembunyikan identitasnya yang sesungguhnya, tapi Bella bertekad untuk menyingkapkan rahasia paling kelamnya.

Hanya saja Bella sama sekali tidak menyadari bahaya yang menantinya, ketika hubungannya dengan Edward semakin akrab. Dan sanggupkah Bella berpaling dan meninggalkan Edward sebelum segalanya terlambat dan tak ada jalan kembali baginya?

Ini adalah kisah cinta terlarang. Dan seperti cinta terlarang lainnya, cinta ini tak mengenal jalan kembali, selain menjadi hidup dan sekaligus mati pada saat yang sama.

Winter in Tokyo

Ukuran : 13.5 x 20
Tebal : 320 halaman
Terbit : September 2008
Pengarang : Ilana Tan
Harga : Rp. 40.000,-
Kategori : Metro Pop
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama

Sinopsis
Tetangga baruku, Nishimura Kazuto, datang ke Tokyo untuk mencari suasana baru. Itulah katanya, tapi menurutku alasannya lebih dari itu. Dia orang yang baik, menyenangkan, dan bisa diandalkan. Perlahan-lahan---mungkin sejak malam Natal itu---aku mulai memandangnya dengan cara yang berbeda. Dan sejak itu pula rasanya sulit membayangkan hidup tanpa dia.
---Keiko tentang Kazuto

Sejak awal aku sudah merasa ada sesuatu yang menari dari Ishida Keiko. Segalanya terasa menyenangkan bila dia ada. Segalanya terasa baik bila dia ada. Saat ini di dalam hatinya masih ada seseorang yang ditunggunya. Cinta pertamanya. Kuharap dia bisa berhenti memikirkan orang itu dan mulai melihatku. Karena hidup tanpa dirinya sama sekali bukan hidup.
---Kazuto tentang Keiko

Mereka pertama kali bertemu di awal musim dingin di Tokyo. Selama sebulan bersama, perasaan baru pun mulai terbentuk. Lalu segalanya berubah ketika suatu hari salah seorang dari mereka terbangun dan sama sekali tidak mengingat semua yang terjadi selama sebulan terakhir, termasuk orang yang tadinya sudah menjadi bagian penting dalam hidupnya...

Autumn in Paris

Ukuran : 13.5 x 20
Tebal : 272 halaman
Terbit : Juli 2007
Pengarang : Ilana Tan
Harga : Rp. 38.500,-
Kategori : Metro Pop
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama

Sinopsis
Tara Dupont menyukai Paris dan musim gugur. Ia mengira sudah memiliki segalanya dalam hidup... sampai ia bertemu Tatsuya Fujisawa yang susah ditebak dan selalu membangkitkan rasa penasarannya sejak awal.

Tatsuya Fujisawa benci Paris dan musim gugur. Ia datang ke Paris untuk mencari orang yang menghancurkan hidupnya. Namun ia tidak menduga akan terpesona pada Tara Dupont, gadis yang cerewet tapi bisa menenangkan jiwa dan pikirannya... juga mengubah dunianya.

Tara maupun Tatsuya sama sekali tidak menyadari benang yang menghubungkan mereka dengan masa lalu, adanya rahasia yang menghancurkan segala harapan, perasaan, dan keyakinan. Ketika kebenaran terungkap, tersingkap pula arti putus asa... arti tak berdaya... Kenyataan juga begitu menyakitkan hingga mendorong salah satu dari mereka ingin mengakhiri hidup....

Fairish

Ukuran : 13.5 x 20
Tebal : 312 halaman
Terbit : Agustus 2004
Pengarang : Esti Kinasih
Harga : Rp. 34.500,-
Kategori : TeenLit
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama

Sinopsis
"Lo pura-pura jadi pacar gue ya, Rish? Biar gue nggak dikerubutin cewek-cewek centil itu." pinta Davi.
"Tapi... konsekuensinya. Dav." ujar Irish pelan.
"Elo punya cowok?" Kali ini ganti Davi yang tersentak kaget.
"Atau... lagi ada yang elo suka?"
Irish buru-buru geleng kepala. "Bukan gitu. Kalo mereka nyangka kita beneran..."
"Biarin aja. Bagus malah!" Davi menggenggam kedua tangan Irish.

Akhirnya Irish menerima permintaan Davi meskipun dengan setengah hati. Tapi setelah dijalani. Irish senang kok menjadi satu-satunya cewek yang paling dekat dengan Davi, walau cuma untuk sementara dan tanpa ada ikatan apa-apa.

Irish emang nggak secantik Penelope Cruz. Dia cuma cewek biasa, yang disekolah pun sama sekali nggak ngetop. Karena itu Davi merasa aman, soalnya dia merasa nggak bakalan naksir Irish.

Tapi saat muncul cowok lain yang bikin Irish terpikat, kok Davi jadi nggak rela kehilangan Irish, ya?

The Princess and The Pauper

Ukuran : 13.5 x 20
Tebal : 272 halaman
Terbit : Juni 2004
Pengarang : Kate Brian
Harga : Rp. 38.500,-
Kategori : TeenLit
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama


Sinopsis
Julia Johnson tidak seperti murid lain di Rosewood. Dia naik sepeda ke sekolah, bukan BMW. Dia pulang ke apartemen lusuh yang ditinggalinya bersama ibu dan kucingnya yang berkutu. Sementara cewek lain terobsesi pada kunjungan sang putri, Julia mati-matian berusaha mencari uang supaya tidak didepak dari apartemen jeleknya.

Lalu Carina, Putri Mahkota Vineland, datang ke Rosewood untuk berpidato, dan Julia menemukan jalan keluar dari masalahnya. Ia sangat mirip Putri Carina. Saat Carina menawarinya sepuluh ribu dolar untuk berpura-pura jadi dirinya, Julia tidak dapat menolak.

Tapi saat sang putri tidak muncul kembali, Julia terjebak ikut pulang ke Vineland. Berapa lama sebelum samarannya terbongkar? Apa yaang harus dilakukannya untuk mencegah dirinya jatuh cinta pada cowok yang nyaris menjadi tunangan Carina? Dan bagaimana dia bisa menjelaskan semua ini pada ibunya?

Spring in London

Ukuran : 13.5 x 20
Tebal : 240 halaman
Terbit : Februari 2010
Pengarang : Ilana Tan
Harga : Rp. 39.000,-
Kategori : Metro Pop
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama

Sinopsis
Gadis itu tidak menyukainya. Kenapa?

Astaga, ia---Danny Jo---adalah orang yang baik. Sungguh! Ia selalu bersikap ramah, sopan dan menyenangkan. Lalu kenapa Naomi Ishida menjauhinya seperti wabah penyakit? Bagaimana mereka bisa bekerja sama dalam pembuatan video musik ini kalau gadis itu mengacuhkannya setiap saat? Kesalahan apa yang sudah dia lakukan?

Bagaimanapun juga Danny bukan orang yang gampang menyerah. Ia akan mencoba mendekati Naomi untuk mencari tahu alasan gadis itu memusuhinya.

Tetapi ada dua hal yang tidak diperhitungkan Danny. Yang pertama adalah kemungkinan ia akan jatuh cinta pada Naomi Ishida yang dingin, misterius, dan penuh rahasia itu. Dan yang kedua adalah kemungkinan ia akan menguak rahasia gelap yang bisa menghancurkan mereka berdua dan orang-orang yang mereka sayangi.

Rasa sakit

Rasa sakit adalah rasa yang tidak enak bagi si penderita. Rasa sakit akibat menderita penyakit atau sakit. Penyakit atau sakit sehingga ada rasa sakit, dapat menimpa setiap manusi hidup. Rasa sakit atau sakit dalam pengalaman hidup sehari-hari ada tiga macam, sakit syaraf, sakit hati dan sakit jiwa dan rasa sakit juga mempunyai banyak hikmah antara laindapat mendekatkan diri penderita kepada tuhan, dapat menimbulkan rasa kasihan terhadap penderita dapat membuka rasa keprihatinan manusia, rasa social, dermawan dan sebagainya.

sumber pustaka : Ilmu budaya dasar, Drs. DJOKO WIDAGDHO, dkk, Bumi Aksara

Kehalusan

Kehalusan berasal dari kata halus artinya tidak kasar, lembut, sopan, baik, beradab. Kehalusan berarti sifat-sifat yang halus, kesopanan, dan atau keadaban.
Halus bagi manusia itu sendiri ialah berupa sikap, yakni sikap halus. Sikap halus adalah sikap lembut dalam menghadapi orang. Lembut dalam mengucapkan kata-kata, lembut dalam roman muka, lembut dalam sikap anggota badan lainnya.
Halus itu berarti suatu sikap manusia dalam pergaulan baik dalam masyarakat kecil maupun dalam masyarakat luas

sumber pustaka : Ilmu budaya dasar, Drs. DJOKO WIDAGDHO, dkk, Bumi Aksara

Keindahan

Keindahan berasal dari kata indah artinya bagus, permai, cantik, elok, molek dan sebagainya. Benda yang mempunyai sifat indah ialah hasil seni, pemandangan alam, manusia, rumah, suara, warna dan sebagainya. Keindahan dapat dikatakan bahwa merupakan bagian hidup manusia. Keindahan tak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia dimana pun kapan pun dan siapa saja dapat menikmati keindahan.
Keindahan yang bersifat universal artinya tidak terikat oleh selera perorangan, waktu, tempat, kedaerahan atau local.

sumber pustaka : Ilmu budaya dasar, Drs. DJOKO WIDAGDHO, dkk, Bumi Aksara

Kasih sayang

Menurut kamus umum bahasa Indonesia karangan W.J.S purwodarminto, kasih sayang diartikan dengan perasaan sayang, perasaan cinta atau perasaan suka pada seseorang. Ada bermacam-macam bentuk kasih sayang, bentuk itu sesuai dengan kondisi penyanyangan dan yang disayangi.

Kasih sayang dialami oleh setiap manusi, karena kasih sayang yang merupakan bagian hidup manusia. Sejak lahir anak telah mengenal kasih sayang, meskipun ada pula kelahiran anak tidak diharapkan, namun hal itu termasuk kekecualian. Kelahiran anak yang tidak diharapkan, umumnya bukan lahir karena hasil kasih sayang.
Kasih sayang yang berlebihan cederung merupakan pemanjaan. Pemanjaan anak berakibat kurang baik, karena umumnya anak yang dimanjakan menjadi anak yang sombong, pemboros, tidak shaleh dan tidak menghormati orang tua.

sumber pustaka : Ilmu budaya dasar, Drs. DJOKO WIDAGDHO, dkk, Bumi Aksara

Kebudayaan

Kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan, tindakan dan hasil karya manusia untuk memenuhi kehidupannya dengan cara belajar, yang semuanya tersusun dalam kehidupan masyarakat. Untuk lebih jelas, dapat dirinci sebagai berikut :

1. 1. Bahwa kebudayaan adalah segala sesuatu yang dilakukan dan dihasilkan manusia karena itu meliputi: Kebudayaan material (bersifat jasmaniah), Kebudayaan non material (bersifat rohaniah)
2. Bahwa kebudayaan itu tidak diwariskan secara generatif melainkan hanya mungkin diperoleh dengan cara belajar
3. Bahwa kebudayaan itu diperoleh manusia sebagai anggota masyarakat
4. Jadi kebudayaan itu adalah kebudayaan manusia

sumber pustaka : Ilmu budaya dasar, Drs. DJOKO WIDAGDHO, dkk, Bumi Aksara

3 aspek penting dari gejala modernisasi politik menurut Hungtington adalah:

• Modernisasi politik menyangkut rasionalisasi kewibawaan, penggantian kewibawaan yang bersifat tradisional, keagamaa, kekerabatan dan kesukuan dengan kewenangan politik nasional tunggal
• Modernisasi politik menyangkut diferensiasi fungsi-fungsi baru dan pengembangan struktur khusus untuk melaksanakan fungsi-fungsi baru tersebut
• Modernisasi politik menyangkut peningkatan partisipasi politik dari seluruh kelompok-kelompok social yang ada dalam suatu masyarakat

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Sifat-sifat yang menimbulkan kreativitas yang akan menghasilkan kepribadian yang inovatif adalah:

1. Terbuka terhadap pengalaman baru
2. Imajinasi yang kreatif
3. Percaya dan yakin pada penilaian sendiri
4. Kepuasan dalam menghadapi dan memecahkan masalah serta menyelesaikan kekeliruan-kekeliruan
5. Kesadaran akan kewajiban dan tanggung jawab untuk berhasil
6. Cerdas
7. Giat
8. Punya persepsi bahwa dunia ini merupakan tantangan dan orang harus terus menerus berusaha supaya berhasil

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Pokok fikiran paradigm modernisasi

1. Pembangunan adalah suatu proses yang spontan, tidak dapat dibalikan dan menjadi sifat masing-masing Negara
2. Pembangunan secara tersirat menuju ke defferensasi structural dan spesialisasi fungsional
3. Proses pembangunan dapat dibagi menjadi tahap-tahapan yang beda, yang menunjukan tingkat pembangunan yang dicapai setiap masyarakat

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Teori pembangunan ekonomi

Menurut Rostow ada lima tahap yang harus dilalui oleh suatu masyarakat untuk mencapai tingkat kemakmuran :
1. Masyarakat tradisional
2. Pra-tinggal landas
3. Tinggal landas
4. Jalan kearah kematangan
5. Masyarakat konsumsi missal


Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Pengertian modernisasi

Modernisasi adalah proses yang menggambarkan institusi-institusi yang lahir secara historis disesuaikan dengan fungsi-fungsinya yang berubah dengan cepat yang merefleksikan pertambahan pengetahuan orang yang belum pernah terjadi sebelumnya yang telah memungkinkan orang mengontrol lingkungannya, yang menyertai revolusi ilmu pengetahuan.

Sistem social budaya

Sistem social budaya mempunyai 4 komponen yang berinteraksi :
1. Individu
2. Interaksi social
3. Lingkungan
4. Kebudayaan itu sendiri

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Perubahan social budaya

Perubahan social budaya itu biasanya terjadi karena adanya dorongan dari berbagai faktor, baik yang berasal dari dalam masyarakat maupun yang bersumber dari luar masyarakat. Dorongan tersebut timbul dari bawaan perkembangan masyarakat atau didatangkan dari luar masyarakat. Perubahan yang terjadi ada yang merupakan pengembangan lanjut dari unsur-unsur social budaya yang telah ada atau sama sekali ciptaan baru.

Semua perubahan mempunyai sebab, mempunyai cara dan mempunyai tujuan dan arah. Menurut Murdock berbagai phenomena yang dapat menjadi faktor penyebab timbulnya perubahan social budaya :

• Pertambahan atau pengurangan jumlah penduduk
• Perubahan lingkungan geografis
• Perpindahan ke lingkungan baru
• Kontak dengan orang yang berlainan kebudayaan
• Kelahiran atau kematian seorang pemimpin
• Penemuan
• Mala petaka alam dan social

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

teori kebudayaan

Masing-masing teori kebudayaan diatas mempunyai padangan tertentu terhadap dunia pendidikan. Menurut Kneller pengikut aliran superorganis memandang bahwa pendidikan merupakan proses yang digunakan suatu masyarakat untuk mengendalikan dan membetuk individu-individu sesuai dengan tujuan-tujuan yang ditentukan oleh nilai-nilai dasar suatu kebudayaan. Pendikan formal atau informal merupan proses yang meletakan generasi baru dibawah pengendalian sebuah sistem budaya. Karena kebudayaan menentukan prilaku anggota-anggotanya.

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Ada atau tidak adanya aksara dalam suatu masyarakat membawa perbeaan besar yang bersifat kualitatif dalam kehidupan kemasyarakatan. Hansen mengemukakan perbedaan kualitatif kehidupan masyarakat yang memiliki aksara dengan masyarakat tanpa aksara seperti tertera di bawah ini :
Masyarakat tanpa aksara
1. Jumlah pengetahuan relative terbatas dan tidak berkembang
2. Belajar bersifat informal dan tidak sistematik
3. Pendidikan ditekankan terutama pada moralitas, etika, agama
4. Pengetahuan yang diampaikan terutama yang bersifat konkrit, pragmatis dan berhubungan langsung dengan kehidupan anak
5. Mengajar hanya merupakan aspek dari seorang dewasa atau seoran spesialis
6. Tidak ada sekolah formal
Masyarakat beraksara:
1. Jumlah pengetahuan besar dan berkembang
2. Belajar bersifat formal dan sistematik
3. Pendidikan terutama mengenai “pengetahuan objektif” seperti matematika, sain, sejarah
4. Pengetahuan yang diampaikan terutama bersifat abstrak, dan tidak langsung berhubungan dengan kehidupan anak
5. Mengajar merupakan sebuah pekerjaan
6. Ada sekolah formal

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Wujud kebudayaan

Secara analitis koentjaningrat menemukan adanya tiga wujud kebudanyaan, yaitu wujud kompleks ide-ide, wujud kompleks aktivitas kelakuan berpola, dan wujud benda-benda hasil karya manusia.

1. Wujud yang pertama ada dalam fikiran anggota-anggota suatu masyarakat atau bila telah dituangkan dalam berbagai media, maka akan ditemui dalam berbagai media cetak dan elektronik.
2. Wujud kedua kebudayaan adalah tingkah laku nyata yang bepola yang dapat diamati dalam aktivitas-aktivitas anggota-angota masyarakat yang berinteraksi, berhubungan da bergaul berdasarkan tuntutan nilai, norma, peraturan atau adat istiadat tertentu.
3. Wujud kebudayaan tersebut disampaika dari satu generasi ke generasi berikutnya

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Masalah yang dihadapi manusia ada bermacam-macam dalam kehidupannya, yaitu:

1. Bagaimana mereka memandang semuanya dan bagaimana mereka harus bekerja sama dan bergaul dalam suatu kesatuan
2. Berhadapan dengan waktu
3. Hubungan manusia dengan alam
4. Masalah kerja
5. Masalah kepemilikan kebudayaan

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

fungsi utama kebudayaan dalam kehidupan manusia, yaitu :

• Pelanjut keturunan dan pengasuhan anak, penjamin kelangsungan hidup biologis dari kelompok social

• Pengembangan kehidupan ekonomi, menghasilkan dan memakai benda-benda ekonomi

• Transmisi budaya, cara-cara mendidik dalam membentuk generasi baru menjadi orang-orang dewasa yang berbudaya

• Keagamaan, menanggulangi hal-hal yang berhubungan dengan kekuatan yang bersifat gaib

• Pengendalian social, cara-cara yang dilembagakan untuk melindungi kesejahteraan individu dan kelompok

• Rekreasi, aktivitas-aktivitas yang member kesempatan kepada orang untuk memuaskan kebutuhannya akan permainan

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Definisi kebudayaan

1. Menurut E.B Taylor
Kebudayaan adalah totalitas yang kompleks yang mencakup pengetahuan, kepercayaan, seni, hokum, moral, adat dan apa saja kemampuan-kemampuan dan kebiasaan-kebiasaan yang diperoleh orang sebagai anggota

2. Margaret Mead
Kebudayaan bermakna seluruh kompleks prilaku tradisional yang telah dikembangkan oleh ras manusia yang secara berturutan dipelajari oleh masing-masing generasi.

3. Herskovits
memandang kebudayaan sebagai sesuatu yang turun temurun dari satu generasi ke generasi yang lain, yang kemudian disebut sebagai superorganic.

4. Edward Burnett Tylor
kebudayaan merupakan keseluruhan yang kompleks, yang di dalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota masyarakat.

5. Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi
kebudayaan adalah sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.

6. Andreas Eppink
kebudayaan mengandung keseluruhan pengertian nilai sosial,norma sosial, ilmu pengetahuan serta keseluruhan struktur-struktur sosial, religius, dan lain-lain, tambahan lagi segala pernyataan intelektual dan artistik yang menjadi ciri khas suatu masyarakat.

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989
http://www.wikipedia.com

Konsep kebudayaan

Konsep kebudayaan merupakan konsep dasar dalam ilmu-ilmu social, karena konsep tersebut dapat dijadikan titik tolak bagi kajian semua aspek prlaku manusia. Kebudayaan adlah milik manusia yang membedakannya dari mahluk lainnya di muka bumi ini. Hanya masyarakat manusialah yang punya kebudayaan.
Konsep kebudayaan dapat pula dipakai untuk mengkaji pendidikan karena dalam arti luas pendidkan(education) adalah proses pembudayaan melalui mana masing-masing anak.

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

Dasar-dasar social budaya pendidikan

Sebuah program penidikan mencerminkan kehidupan dan kondisi-kondisi suatu masyarakat; program pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kekuatan-kekuatan social-budaya, sejarah, dan filosofi yang semuanya akan memberikan arah kepada pendidikan.

M.P Hunt dalam bukunya :”foundation of education”, social and cultural perspective” mengatakan bahwa kajian mengenai dasar-dasar social dan budaya dari pendidikan bertujuan untuk membekali tenaga kependidikan dengan pengetahuan yang mendalam tentang masyarakat dan kebuayaan dimana mereka hidup, dan untuk membantu calon-calon tenaga kependidikan untuk melihat bahwa pengertian mengenai masyarakat dan kebudayaan sangat penting artinya guna memahami tentang masalah-masalah pendidikan.

Sumber : Imran manan F.H.D, dasar-dasar social budaya pendidikan, Jakarta,1989

tempat nongkrong 2

KAFE THE VALLEY

Kafe ini terdapat di daerah bandung yaitu tepatnya di bukit bintang dan Jangan bicara soal citarasa makanan di sini, tidak ada yang spesial. Tapi bila Anda ingin tempat makan romantis, The Valley Bistro Cafe bisa menjadi pilihan. Bisa piliha, mau beromantis-ria di dalam atau di luar ruangan. Ada baiknya untuk menghalau udara dingin, maklum letaknya di lembah dago pakar, Anda memesan yang panas-pansa seperti soto ayam atau sup, misalnya. Dan di tempat ini bukan hanya terdapat kafe saja tetapi disini juga tersedia fasilitas penginapan. Bagi Anda yang berencana untuk menghabiskan hari hingga pagi, bisa juga memesan tempat penginapan karena The Valley juga bagian dari hotel dengan nama yang sama. Tapi sebaiknya pesannya dari jauh-jauh hari.

Address
Jl. Lembah Pakar Timur 28 Bandung

 

sumber :  www.google.co.id

tempat nongkrong

ARABIAN NIGHT IN LA PIAZZA

La Piazza dipenuhi dengan tenda – tenda kerucut yang bertebaran di halamannya. berbagai macam makanan tersedia disini, sebut saja sate ayam, martabak, soto udang, aneka bubur, aneka es, mie, bakso sampai dengan kurma tersedia didalam tenda-tenda berkerucut.

Rupanya tak hanya makanan dan minuman saja yang meramaikan acara ini, Henna dan pakaian serta buku dan Sisha juga ikut menyemarakkan suasana. aneka hiburan juga berpartisipasi demi memeriahkan suasana, seperti atraksi makan api yang dibawakan oleh sekelompok pemuda dengan badan yang diwarnai, musik dan tentu saja suguhan atraksi beduk yang dibawakan oleh bebeapa orang.

Dan beberapa stand juga diserbu pengunjung yang datang silih berganti. Bahkan antrian pun cukup panjang sekali. pengunjung rela mengantri demi sebungkus martabak Medan. Kesibukan di tenda ini cukup padat, Tak heran jika antrian sampai mencapai kurang lebih 50 orang dalam satu barisan panjang.


sumber : www.google.co.id